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Tag Archive : 西藏高考全国几卷

西藏自治区领导巡视西藏高考评卷工作

在评卷管理办公室、各科评卷现场,巡视组详细了解阅卷流程、评分标准、保密措施等情况,并向参加评卷工作的阅卷教师和工作人员表示慰问和感谢。巡视组强调,评卷工作是高考工作中一个重要环节,事关高考公平公正,事关科学选拔人才,事关广大考生切身利益,要认真落实区党委、政府的部署要求,以最高标准、最严要求做好今年高考评卷的各项工作,确保评卷公平公正、安全科学、准确无误;要加强对评卷工作的组织领导,严格执行评卷标准和工作纪律,坚持“一把尺子量到底”,做到零差错、零失误,让考生和家长放心,让社会满意,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

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6月15日,西藏举办2022年高考评卷开放日活动,受自治区教育考试院邀请,西藏部分考生及家长代表现场观摩高考评卷全过程。[详细]

6月15日,西藏举办2022年高考评卷开放日活动。自治区教育考试院邀请部分考生及家长代表现场观摩高考评卷全过程。考生及家长代表一行30人先后到语文、数学、英语、藏语文等12个学科组评卷现场。[详细]

全国高考阅卷工作正在紧张有序地进行,各地通过延长试评时间、主观题双评制、选派学科专家评阅等方式,保障高考主观题的阅卷质量,降低评卷误差。[详细]

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衡水校长让儿子移民西藏高考避内卷:倡导教育公平的人亲手毁了公平

原标题:衡水校长让儿子移民西藏高考避内卷:倡导教育公平的人,亲手毁了公平

在大时代下,内卷仿佛成为一种常态。不仅是职场内卷,就连孩子们在受教育上都“卷”得疯狂。

而在高考大关这道坎上,能够入读“神级中学”是无数家庭的梦想,衡水中学就是这样一所全国录取率极高的学校。

不久前,衡水中学校长在谈到20年的工作经验时,曾总结到:“抓住了‘德’,就抓住了教育的根本。”

然而,这位倡导教育公平者,却亲手砸了公平。衡水校长的“人设”翻车,踩痛了多少家长的神经。

所谓的高考移民,就是为了让孩子在竞争下取胜,采取特殊手段,让孩子从录取分数低高的地区向录取分数低的地区转移。

而在这三年期间,他一直活跃在衡水中学的各大比赛中,获得各项奖项。并当上了838的班长,更是学校里的风云人物。

享受了河北最优质的师资、最好的教育资源,却跑到西藏去高考,对于整个西藏学子来说,无疑是降维打击。

2016年,郗会锁参与学校组织的支援西藏的支教,担任西藏阿里地区教体局党委委员、副局长,成为了干部。

根据政策规定,干部要满三年,子女户口在西藏的,可以参加西藏的高考,是对干部辛勤付出的一种回报。

然而,天不遂人意。2018年,郗会锁被提前录用为衡水中学校长,试用期一年。

他不把孩子送到西藏读书,却想方设法想让自己的儿子占着西藏高考制度的便宜。

他强调努力改变命运,脚踏实地;轮到自己的孩子时,却践行着拼爹就是王道的宗旨,多么讽刺。

教人者而不自教,是对教育本身的不敬畏。更无疑让整个社会都为之心寒,教育公平在这些人的操作下,成为了一纸空话。

前前后后一共补了30节课,按照计算,这个双胞胎家庭要付费6000元,家长却想讨价还价,少交1000元,老师没同意。

然而,家长举报的原因,并不是出于什么正义感,只因为老师没给自家孩子免费。

中间人觉得心有愧疚,拿出了1000元,老师也拿出了1000元,准备与家长私了。

家长爽快地收下这2000元,原以为事情能就此私了。谁知,老师没过多久就被教育局通知去写正式材料,才知道被摆了一道。

“是你主动邀请老师补课的,并且托的熟人,课补完了,你来举报老师。是这样吧?”

这种人太知道怎么为自己谋求最大利益了。需要时表面笑脸相迎;没有利用价值时,不仅一脚踹开,反而狠狠地踩上几脚。

打着“人不为己,天诛地灭”的幌子,看似获得既得利益,但从长远来看,果线、搬起石头,最终只会砸到自己的脚

让孩子避免“精致的个人主义”的最好办法,就是让他学会付出和爱,而不是索取与自我。

教孩子学会付出,帮助他设立自己的界限,放开手,让他在勇敢与爱中,去成长为独立、有温度的少年。

2021年全国甲卷省份高考难易度对比分析:云南考生压力大

我国高考以省市划分考区进行录取,各省自行划线,本省内考生竞争。由于各地区的高考报名人数、高校招生计划、基础教育水平之间均存在差异,各省市间的本科线个省份(四川、云南、广西、贵州、西藏)在高考中使用全国甲卷,本文会从多个角度对比这些省市的高考难易度。

下表展示了2021年使用全国甲卷的5个省份高考本科线年这些省份已经完成了一轮批次合并,取消了原先的三本,本科批仅分为本一和本二(西藏分为重点本科和普通本科)。可以看出云南的理科本二线和文科本二线均高于其他省份,云南的文理科的本二线甚至高于西藏的重本线。云南考生的升学压力总体来说大于其他四个使用全国甲卷的省份。